Nuevos aprendizajes: experiencia, imaginación y acontecimiento

En el presente seminario se propone explorar la relación entre experiencia, imaginación y acontecimiento, como las tres dimensiones subjetivas y empírica, coyunturales y epocales comprometidas en la generación de nuevos aprendizajes. Para comenzar diciendo lo que comprendo como nuevo aprendizaje, me refiero a una hermosa novela de la escritora brasilera, Clarice Lispector: Un aprendizaje o El libro de los placeres. En este texto, la mujer protagonista, Loreley (Lóri), quien porta el nombre de una mitológica sirena, aprende a vivir para poder entonces amar a Ulises, el otro personaje de la novela. 

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